All posts by restoringancientstabiae

УЧЕБА И СЕМИНАРЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Везувианский Международный Институт археологии и гуманитарных наук приглашает преподавателей гуманитарных дисциплин общеобразовательных школ (история, МХК, рисование, зарубежная литература) на курсы повышения квалификации (72 часа).
График проведения курсов вы можете уточнить, связавшись с нашим международным отделом.

Для преподавателей ВУЗов курсы повышения квалификации организовываются по индивидуальному запросу от кафедры или факультета. Программа обсуждается и формируется в зависимости от специализации и пожеланий заказчика.
Наш Институт аккредитован при Министерстве образования Италии. После окончания курсов повышения квалификации выдается Сертификат, который действителен во всех странах Евросоюза, Америке и России.

Также приглашаем директоров общеобразовательных школ или их заместителей принять участие в наших ежегодных  научно-практических семинарах по теме: «КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ». Семинары проводятся 1-2 раза в год. В состав группы принимаются только директора школ или их заместители, ответственные за дополнительное образование. Семинары рассчитаны на 4-5 дней и проводятся за счет средств нашего Института. Участники семинара приобретают за свой счет авиабилет, визу и входные билеты на историко-археологические объекты в Италии. Количество мест в группе ограничено. Получить график проведения семинаров и записаться в группу вы можете в нашем международном отделе.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОЕЗДКИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Везувианский Международный Институт археологии и гуманитарных наук предлагает уникальные образовательные поездки для школьников в рамках дополнительного образования.
Уникальность наших программ заключается в системном подходе, а также в совмещении теоретических уроков с практическими занятиями, мастер-классами и интерактивными программами.

  • Все теоретические уроки и экскурсии проводят специалисты узкой направленности, научные сотрудники нашего Института. Занятия проходят преимущественно на английском языке, в виде диалога или в игровой форме. Для групп школьников, не владеющих достаточно хорошо английским языком, мы предлагаем услуги переводчика или по возможности даем русскоязычного специалиста.
  • Проживание школьных групп предусмотрено в кампусе, на территории Института, который расположен в живописном месте юга Италии, с видом на гору Везувий и Неаполитанский залив. Территория кампуса огорожена и находится под круглосуточной охраной. Подробности про Кампус вы можете прочитать здесь.
  • Основные экскурсии, мастер-классы и интерактивные занятия.

ЛЕКЦИИ И ЭКСКУРСИИ археологический парк Везувия, Помпеи, Геркуланум, виллы Стабий, Капуя, Торре-Аннунциата, Поццуоли и вулкан Сольфатара, Неаполь с визитом в Археологический музей или картинную галерею «Каподимонте», Подземный Неаполь, Пестум.

«МОЛОДОЙ АРХЕОЛОГ» практическое занятие археологией. Проводится на территории Института под руководством одного из практикующих археологов.

«КЕРАМИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» состоит из теоретической и практической части. Занятие проводит специалист по древнеримской керамике. В процессе занятия дети знакомятся с видами древнеримской керамики, своими руками изготавливают одно или несколько изделий, а после их сушки расписывают в римско-помпейских стилях.

«ЗВУКИ ДРЕВНОСТИ» уникальное интерактивное занятие по античной музыке, которое проходит с участием музыкального коллектива «Синаулия». В ходе занятия дети детально знакомятся с древнеримскими музыкальными инструментами, которые были найдены в ходе археологических раскопок Помпей, Геркуланума, Стабий и др. Также дети своими руками изготавливают флейту Пана, после чего принимают участие в концерте группы «Синаулия».

«ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ДРЕВНЕГО РИМЛЯНИНА»многоступенчатое интерактивное занятие, целью которого является показать, как проходил день обычного и зажиточного гражданина в Древнем Риме (на примере Помпей). В ходе занятия детям демонстрируется авторский фильм, разработанный и выпущенный сотрудниками нашего Института. Во время просмотра фильма дети с большим удовольствием примеряют на себя одежды древних римлян, сшитые в мастерских Института в соответствие с античной модой, и дегустируют блюда древнеримской кухни.

  • Программы для школьников разрабатываются по индивидуальному запросу.

Наш Институт может предложить как обще-культурологические программы, так и программы узкой направленности. Например, программа «Инженерные системы Древнего Рима» ориентирована на школьников, специализирующихся на изучении точных наук; «Художественно-реставрационные мастерские» – для художественных школ, с пленэрами, практическими занятиями по керамике и посещением художественных музеев; «Историко-археологическая экспедиция» – для будущих историков, археологов и искусствоведов.

Полное и подробное описание занятий и мастер-классов вы можете посмотреть здесь.

Отзывы российских школ о поездках по программам нашего Института вы можете прочитать здесь.

Для детального обсуждения сроков, деталей программы и стоимости просьба обращаться в наш Международный отдел.

Археология

Профессор Флавио Руссо – исследователь более 30 лет в военной истории, специализирующейся в области архитектуры и оружия.

Содержание
Наука об археологии является еще одним способом воссоздания истории. Изучение курса начнется с основных наблюдений и полевых испытаний.
Мы будем изучать города, которые засыпало извержением Везувия в 79 году н.э., чтобы удостовериться в текущих археологических теориях, несмотря на доказательства и останки с раскопок; пройдя этот курс, мы сможем доказывать теории с помощью археологических свидетельств.

Вкратце темы будут включать:
онцепция науки об археологии и её применение в Помпеи, Геркулануме и Стабиях
имские технологии, оборудование и машины
одоснабжение и цивилизация: акведуки и другие водотранспортные системы
оенные технологии
бщественные и частные здания: их методы строительства и защита от атмосферных воздействий и природы
пасательная операция адмирала Плиний и его военно-морская база в Мизено; как выглядели очертания побережья до катастрофы
орт в Помпеи и его назначение
новь восстановленное судно Геркуланума и его уникальные характеристики

Лекции будут сопровождаться презентациями Power Point, видео и виртуальными реконструкциями, чтобы наглядно показать прошлое величие археологических объектов и памятников, а также их культурное и экологическое значение. Мы также узнаем о природной среде, которая окружает эту область.

Экскурсии
Посещение объектов будет проводиться профессором Руссо, специалистом по научным аспектам и технологиям, которые не показаны на обычных экскурсиях.
Мы увидим следы артиллерии Суллы в 89 г. до н.э. на северной стене Помпеи, посетим недавно восстановленное судно Геркуланума, узнаем о сложной системе водоснабжения Помпей и Геркуланума и узнаем о его сложной технике, посетим Мизено и его военно-морскую базу, где Плиний попытался организовать большую спасательную миссию для жителей Геркуланума, Помпеи и Стабий во время извержения, мы также посетим руины большой обсерватории Капри, где Тиберий правил империей в последнее десятилетие своей жизни.

dipartimento-archeologia

АРХЕОЛОГИЯ

С 2006 г. в сотрудничестве с Археологической Сопраинтенденцией Неаполя и Помпей  институт координирует различные проекты по раскопкам и реставрации Стабианских вилл, в которых ежегодно принимают участие многие русские, европейские и американские университеты.
В 2010-2011 гг. более сотни студентов археологических и архитектурных университетов приняли участие в научно-исследовательской работе на Вилле Арианны и Вилле Сан-Марко, занимаясь раскопками, работами по созданию архитектонического рельефа и исследованиями в области палеоботаники.
С 2010 г. началось сотрудничество с Государственным Эрмитажем, предусматривающее участие российских археологов и реставраторов в проекте раскопок терм  Виллы Арианны с целью отреставрировать и сделать доступной для посетителей также и эту часть виллы.
В июле 2011 г. Фонд RAS подписал соглашение с Centro H2CU – содружеством итальянских и американских университетов, среди лидеров которого  Университет «Ла Сапиенца» в Риме и Колумбийский Университет в Нью-Йорке. В результате этого соглашения 15 студентов и аспирантов Колумбийского Университета ежегодно в течении пяти лет участвуют в раскопках виллы Сан-Марко.
В целях поддержки музея под открытым небом кафедра археологии занимается также программами Сбора средств,  выставочной, образовательной и культурно-туристической деятельностью.

CAMPUS DAY

La Fondazione Restoring Ancient Stabiae ha l’intento di promuovere, in maniera ludica, la storia e lo sviluppo del territorio in cui opera attraverso la didattica dell’archeologia, ed in generale delle scienze umane, in sinergia con docenti e studenti delle scuole primaria e secondaria di I° e II° grado.

Oltre 3500 studenti delle scuole del territorio, nel triennio scolastico 2008/2011, hanno partecipato ai Campus Day, vivendo un’intera giornata, con pranzo presso il Vesuvian Institute, tra visite guidate alle Ville di Stabiae e laboratori di archeologia in sede.
Tutti i laboratori proposti sono stati concepiti in modo da coniugare l’offerta culturale allo spirito ludico e al desiderio d’avventura che animano lo studente nel corso di una giornata alla scoperta dell’antico.

Gli operatori didattici hanno guidato e ancora guideranno i ragazzi attraverso la sperimentazione, e dunque l’apprendimento, verso i diversi aspetti dell’archeologia, combinando visita guidata, lezioni in aula e attività di puro gioco.

STABIAE: Villa San Marco e Villa Arianna

L’antica Stabiae, fondata tra VII e VI a.C., fu una delle località prescelte dall’aristocrazia romana e da esponenti della cerchia imperiale, che vi fecero costruire imponenti ville di lusso in posizione panoramica, sul ciglio del pianoro di Varano; con l’eruzione del 79 d.C. la città venne sepolta da una coltre di lapillo e cenere di circa 4 m, assieme a Pompei ed Ercolano, ma a differenza di esse Stabiae ritornò a vivere molto presto, divenendo famosa per le virtù terapeutiche delle sue acque termali.

VISITA GUIDATA A VILLA SAN MARCO
Si visiteranno i diversi ambienti in cui si articola il complesso, tra cui il quartiere dell’atrio con annesso quartiere rustico, il quartiere termale, l’area del peristilio inferiore e superiore; si potranno così ammirare i magnifici affreschi, in parte ancora intatti dall’epoca dell’eruzione, ed i preziosi mosaici e stucchi che adornavano il ninfeo, immersi in una splendida cornice naturale.

VISITA GUIDATA A VILLA ARIANNA
Si visiteranno i diversi ambienti in cui si articola il complesso, comprendenti l’atrio, gli ambienti di servizio con annesso quartiere termale, il triclinio con ambienti annessi e l’area del peristilio. Particolare attenzione sarà rivolta alla splendida decorazione parietale, in III e IV stile, caratterizzata da un’eccezionale raffinatezza di particolari, per poi volgere lo sguardo al magnifico panorama sul Golfo di Napoli.

LECTURE SUL SITO DI STABIAE
Si tratterà la storia del sito archeologico di Stabiae, dall’eruzione del Vesuvio nel 79 d.C. che la seppellì insieme a Pompei ed Ercolano, ai primi scavi effettuati nel ‘700 ad opera dei Borbone; si approfondirà il discorso sulle ville d’otium che sorsero sulla collina di Varano tra I a.C. e I d.C., focalizzando l’attenzione su Villa San Marco e Villa Arianna, un tempo abitate da ricchi patrizi romani.

stabiae-villa-san-marco-fondazione-ras

VILLA SAN MARCO

La Villa San Marco, che prende il nome da una cappella che sorgeva nei suoi pressi nel 1700, si distende sull’area nord-orientale della collina di Varano, a circa 50 metri sul livello del mare.
Fu la prima villa ad essere esplorata in età borbonica negli anni compresi tra il 1750 e il 1754, quindi, spoliata degli affreschi e delle suppellettili meglio conservati, fu riseppellita dopo che le sue strutture furono rilevate dall’ingegnere Karl Weber.
Al momento dell’eruzione del 79 d.C. nella villa erano in corso lavori di restauro dovuti ai danni causati dal terremoto del 62 d.C. e, più probabilmente ai fenomeni sismici che precedettero l’eruzione.
La villa rientra nella categoria delle ville urbane residenziali in quanto in essa si fondono le caratteristiche della domus di città e dell’abitazione di villeggiatura.
Continue reading